نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در بهبود صلاحیت حرفه ای و توانمند سازی کارکنان شهردای قورچی باشی

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش فناوری اطلا عات و ارتباطات در بهبود صلاحیت حرفه ای و توانمندسازی کارکنان شهردای قورچی باشی می باشد. روش مورد استفاده در این پژوهش برحسب هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری دادهها توصیفی -همبستگی بود. در این پژوهش جامعه آماری شامل ۳۴۹ از کارکنان شهردای قورچی باشی بود که از این میان با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ۱۶۸ نفر به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد. به منظور گردآوری اطلاعات از سه پرسشنامه استاندارد توانمندسازی وتن و کامرون (۱۹۹۸)، پرسشنامه استاندارد فناوری اطلاعات و ارتباطات محمودی (۱۳۹۲) و پرسشنامه محقق ساخته صلاحیت حرفه ای کارکنان (۱۳۹۸) بهره گرفته شد. به منظور سنجش پایایی پرسشنامه ها از روش آلفای کرونباخ استفاده شد که مقدار این ضریب برای هر یک از پرسشنامه ها به ترتیب ۸۸/۰ و ۸۳/۰ و ۷۸/۰ به دست آمد. هم چنین به منظور سنجش روایی از روایی محتوا استفاده شد که برای این منظور پرسشنامه ها به تایید متخصصین مربوطه رسید. تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از اجرای پرسشنامه ها از طریق نرم افزار SPSS در دو بخش توصیفی و استنباطی (آزمون کولموگروف- اسمیرنف ، آزمون همبستگی پیرسون، آزمون رگرسیون چندگانه ) انجام پذیرفت . یافته های پژوهش نشان داد که بین فناوری اطلاعات و ارتباطات با صلاحیت حرفه ای و توانمندسازی کارکنان شهردای قورچی باشی رابطه مثبت ، معنی داری و مستقیم وجود دارد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، توانمندسازی ، صلاحیت حرفه ای .