بررسی شاخص های موثر بر ارتقاء خلاقیت در طراحی معماری فضای آموزشی کودکان

در فرایند طراحی معماری ، خلاقیت در پردازش ایده نقش اساسی ایفا میکند. همانطور که ایده های خلاقانه بدون پشتوانه ذهنی بروز نمیکند، ایده های گذشته نیز تبار و پشتوانه خلاقیت های آینده اند. شناخت خلاقیت می تواند به درک صحیح تاثیرگذاری آن در فرایند طراحی معماری منجر شود. طراحی در معماری تحت تاثیر عوامل مختلفی تکوین یافته است . هر طراحی دارای ویژگی های منحصر به خود است . در فرایند طراحی معماری ، خلاقیت در پردازش ایده نقش اساسی ایفا می کند. همانطور که ایده های خلاقانه بدون پشتوانه ذهنی بروز نمی کند، ایدههای گذشته نیز تبار و پشتوانه خلاقیت های آینده اند. هدف از تحقیق حاضر، بررسی نقش موثر طراحی معماری بر ارتقاء خلاقیت کودکان در فضاهای آموزشی میباشد. در این پژوهش با روش تحلیلی توصیفی ، ضمن آشنایی با تعاریف خلاقیت نکات خلاقانه درطراحی های معمارانه وتاثیرات آن برفضاهای آموزشی فرهنگی کودکان در جهت ارتقا خلاقیت ، مورد بررسی قرارگرفته و هدف از پژوهش حاضر ارائه اصول و معیارهایی برای پرورش خلاقیتهای کودکان به کمک طراحی معماری است .

کلیدواژه ها:

فضای آموزشی کودکان ، روانشناسی محیط ، ارتقاء خلاقیت ، طراحی معماری