اختلال کمبود توجه(پیش فعالی) و راهکارهای مقابله با آن

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 311

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ARSEP11_015

تاریخ نمایه سازی: 2 اسفند 1401

چکیده مقاله:

اختلال پیش فعالی-نقص توجه، یکی از شایع ترین اختلالات تکاملی عصبی در دوران کودکی می باشد.این اختلال به عنوان یکالگوی تکانشگری و بی توجهی توصیف شده است که غالبا پیش از ۷ سالگی آغاز می شود.پژوهشگران معمولا در تشخیص ایناختلال در کودکان از گزارش های معلمان استفاده می نمایند.متاسفانه اغلب اولیا و مربیان به دلیل ناآشنا بودن با ریشه مشکلاترفتاری و نیازهای عاطفی، رفتاری و آموزشی این کودکان، معمولا در تعامل و آموزش آنها دچار مشکل می شوند.این موارد گفتهشده، اهمیت و ضرورت این پژوهش را نشان می دهد که مطالب و نکات مفیدی را برای اولیا و معلمان به همراه داشته باشد وسبب آشنایی و آگاهی بیش از پیش آنها نسبت به این موضوع شود.هدف این مقاله، بررسی پیش فعالی-اختلال نقص توجه درکودکان و راه های درمان آن می باشد.در این مقاله برای جمع آوری اطلاعات از مقالات مرتبط بهره گرفته شده است.

کلیدواژه ها:

پیش فعالی ، تعامل با کودکان پیش فعال ، الگوی تکانشگری

نویسندگان

آرزو نوروزی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس اروند آبادان، دانشگاه فرهنگیان آبادان، ایران