تاثیر آموزش مهارت ههای ارتباطی بر رفتار اجتماعی دانش آموزان

مهارت ارتباط موثر یکی دیگر از مهارت های ضروری زندگی است که هر دانش آموز باید از آن بهره مند باشد و توسط سازمان جهانی بهداشت در سال ۱۹۹۳ تدوین شده است. این توانایی به دانش آموز کمک می کند که منظور خود را به راحتی به دیگران برساند و پیام خود را به درستی انتقال دهد. پژوهش حاضر با روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی تاثیر آموزش مهارت ههای ارتباطی بر رفتار اجتماعی دانش آموزان بود که نتایج پژوهش نشان می دهد که یکی از مهم ترین بخش هر ارتباط موثر رمزگشایی اطلاعات و افکار انتقال یافته است. فردی که از مهارت ارتباط موثر به خوبی بهره مند است، می داند که برای داشتن یک ارتباط عالی با مخاطب خود باید او را به خوبی بشناسد و از احساسات او با خبر باشد. لازم به ذکر است که مهارت ارتباط موثر تنها معطوف به فرد ارسال کننده پیام نیست و برای داشتن ارتباط موثر نیاز است که فرد گیرنده نیز تا حدی مخاطب خود را بشناسد و از احساسات او باخبر باشد. گوش دادن به صحبت های رد و بدل شده می تواند در این روند به هر دو طرف ارتباط کمک کند.

کلیدواژه ها:

مهارت ارتباطی ، رفتار اجتماعی ، دانش آموزان