اصول پرورش باور های دینی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

در نظام تربیتی پویا نیاز بر این است که حداقل، هر ده سال یکبار، از سوال های دینی نسل جدید باخبر شویم و این باید به صورت تحقیق علمی، انجام شود نه با حدس و تخمین .تربیت دینی قصد دارد که حق یابی و حق باوری را در افراد پدید آورد اما این هدف به شرطی به مقصد می رسد که از دو نوع آسیب خرافه پردازی و راز زدایی بپرهیزد . تربیت دینی صحیح، آدمی را به حق باوری سوق می دهد. دین و اخلاق دو حقیقتی هستند که نه تنها در دین اسلام بلکه در سایر ادیان نیز جدایی از هم ندارند. اسلام، منطق خود را در اخلاق و مسائل اخلاقی بسط داده است و از نقش بنیادهای اخلاقی، در انگیزه و چگونگی رفتار انسانی بحث کرده است .

کلیدواژه ها:

باور ، تربیت ، دین ، ابتدایی ، دانش آموزان .