رابطه مادی گرایی و فرزندپروری با سرمایه های تحولی مثبت در دانش آموزان

تحقیق حاضربا هدف بررسی تعیین رابطه بین مادی گرایی و فرزند پروری اسلامی با سرمایه های تحولی مثبت در دانش آموزان میباشد. این پژوهش از نوع توصیفی و از لحاظ روش پژوهش بر مبنای مفروضات همبستگی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شاملکلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه ناحیه ۱و۲ شهر ارومیه در نیمسال دوم سالتحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۸ میباشد. روش نمونه گیری این تحقیق نمونه گیری تصادفی ساده می باشد. با توجه به اینکه حجم جامعه شامل ۲۵۰۸۲ دانش آموز است بر اساس جدول مورگان از جامعه آماری نمونه ای به حجم ۳۷۹ نفرانتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه فرزند پروری در نگرش اسلامی، پرسشنامه سرمایه های تحولی مثبت و پرسشنامه مادی گرایی می باشد. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و آمار استنباطی مانندتحلیل رگرسیون همزمان توسط نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که فرزندپروری اسلامی باسرمایه های تحولی همبستگی مثبت دارد. و مادی گرایی با سرمایه های تحولی مثبت همبستگی منفی دارد. سرمایه های تحولی مثبتبا مادی گرایی و فرزند پروری اسلامی پیش بینی کننده سرمایه های تحولی مثبت می باشد.

کلیدواژه ها:

مادی گرایی ، فرزند پروری اسلامی ، سرمایه های تحولی مثبت ، دوره متوسطه