بررسی ارتباط بین مولفه های مدل پنج عاملی شخصیت و شادکامی در دانشجویان

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 245

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYED-2-2_001

تاریخ نمایه سازی: 12 بهمن 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر، با کاربست روش تحقیق توصیفی، از نوع همبستگی، بررسی رابطه ی بین عوامل مدل پنج عاملی شخصیت با شادکامی دانشجویان را مورد هدف قرار داده است. به منظور گردآوری داده ها و پیمایش نظرها، از میان جامعه ی آماری تحقیق، که شامل ۱۴۴۹۸ نفر از دانشجویان مشغول به تحصیل در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹در مراکز دانشگاهی پیام نور استان قزوین بود، تعداد ۳۸۰ نفر(۲۸۱دختر و ۹۹ پسر) با روش نمونه گیری خوشه ای به عنوان نمونه ی آماری گزینش شدند. عوامل شخصیت و شادکامی، به ترتیب با  پرسشنامه های شخصیت نئو و شادکامی آکسفورد مورد ارزشیابی قرار گرفتند. روایی محتوایی و صوری ابزار پژوهش با استفاده از نظر متخصصین و تحلیل عوامل و پایایی آن با تاکید بر همسانی درونی و محاسبه ی ضریب آلفای کرانباخ، در عوامل اصلی روان نژندی، برون گرایی، انعطاف پذیری، دلپذیری و مسوولیت پذیری به ترتیب۷۸/۰، ۷۰/۰، ۶۹/۰، ۸۴/۰، ۸۷/۰ و برای پرسشنامه ی شادکامی آکسفورد، ۹۳/۰ محاسبهو مورد تایید قرار گرفت. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و روش رگرسیون پردازش آماری گردید. نتیجه نشان داد که، شادکامی با مسوولیت پذیری همبستگی مثبت و معنادار، و با روان رنجوری همبستگی منفی و معنادار دارد.

نویسندگان

آرزو عظیم زاده پارسی

دستیار علمی دانشگاه پیام نور تاکستان

علی حسینی مهر

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تاکستان، گروه علوم تربیتی، تاکستان، ایران

عذرا رحمانی

دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تاکستان، گروه علوم تربیتی، تاکستان، ایران