بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر عملکرد سازمان با نقش میانجی یادگیری سازمان در شرکت مخابرات استان لرستان

هدف این پژوهش بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر عملکرد سازمان با نقش میانجی یادگیری سازمان در شرکت مخابرات استان لرستان می باشد.این تحقیق از نظر هدف یک تحقیق کاربردی است و از لحاظ ماهیت و روش یک تحقیق علی است. در تحقیق حاضر جامعه آماری ۳۴۰ نفر از کارکنان میانی و رده بالا شرکت مخابرات استان لرستان می باشد.. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران ۱۸۱ نفر است. روش میدانی و از پرسشنامه برای جمع آوری داده های تحقیق استفاده شده است. روایی و پایایی پرسشنامه ها مورد تایید قرار گرفته است. تجزیه و تحلیل نتایج حاصل در این پژوهش با استفاده از نرم افزار های آماری در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شده است. در سطح توصیفی از آماره هایی نظیر فراوانی و درصد فراوانی استفاده شده است.در سطح آمار استنباطی برای آزمون فرضیه های تحقیق از معادلات ساختاری استفاده شده است.یافته های پژوهش حاکی از ان است که فناوری اطلاعات بر عملکرد سازمان با نقش میانجی یادگیری سازمان تاثیر مثبت دارد. فناوری اطلاعات بر عملکرد سازمان تاثیر مثبت دارد. فناوری اطلاعات بر یادگیری سازمان تاثیر مثبت دارد. یادگیری سازمان بر عملکرد سازمان تاثیر مثبت دارد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، عملکرد سازمان ، یادگیری سازمان