بررسی تاثیر اجرای روش تدریس بارش مغزی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

با توجه به تحقیقات گذشته انگیزش تحصیلی در مقطع ابتدایی به حدی اهمیت دارد که میتواند در روند تحصیلی دانش آموز در مقاطع بالاتر نیز تاثیر بگذارد. بنابراین در این پژوهش تصمیم گرفته شد تا درباره تاثیر اجرای روش تدریس بارش مغزی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی پژوهش انجام دهیم. روش تدریس بارش مغزی از روشهای تدریس نوینی است که دانش آموز را در فرایند یاددهی و یادگیری فعال نگاه میدارد. پس از بررسیهای انجام شده علل کاهش انگیزش تحصیلی در مقطع ابتدایی که ۵ مورد بودند شناسایی گشت. با توجه به تحقیقات انجام شده روش تدریس بارش مغزی میتواند طی مراحلی که انجام میدهد از کاهش انگیزش تحصیلی دانش آموزان ابتدایی پیشگیری کرده و آرام آرام آن را بالاتر نیز ببرد.

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، بارش مغزی ، انگیزش تحصیلی ، مقطع ابتدایی