کاهش اضطراب دانش آموزان دبستانی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 588

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH01_017

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1401

چکیده مقاله:

از آنجا که دوران کودکی از مهمترین دوران زندگی برای رشد و کسب مهارت است و عدم توجه کافی به این دوره مهم زندگی میتواند خطر نقایص جدی در رشد اجتماعی -هیجانی را به دنبال داشته باشد. ساختار مغز و فرآیند شکل گیری مهارتها قویا به وسیله تجربه هایی که فرد در دوران کودکی کسب میکند، تعیین میشوند و مهارتهای سطح بالا بر اساس مهارتهای اساسی که در دوران کودکی رشد کرده اند، ساخته و بنا میشوند. در این دوران مهم زندگی، سلامت روان بسیار حائز اهمیت است. سلامت روان ضعیف در دوران کودکی با پیشرفت تحصیلی پایین، مشکلات استخدامی، رفتارهای ضداجتماعی، احتمال سوءمصرف مواد را در دوران نوجوانی و بزرگسالی پیشبینی میکند . اضطراب کودکان، مشکل شایعی در میان کودکان و بزرگسالان است و حدود ده تا بیست درصد کودکان دبستانی علایم اضطراب را تجربه میکنند. نسبت کودکانی که استرس را تجربه میکنند از این نیز بیشتر است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

الناز مرادی

کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس

سمیرا خادمی گوچینی

کارشناسی ارشد ، زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس

فروغ نقیبی

دکتری ، روانشناسی سلامت ، دانشگاه آزاد اسلامی کرج

فرامرز زاهری

دانشجوی کارشناسی ارشد ، مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس

منیژه احترامی کلوچان

دانشجوی کارشناسی ارشد ، روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامیبندرلنگه