بررسی تاثیر معنی کلمه بر بسامد ناروانی گفتار در بزرگسالان دارای لکنت رشدی

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 113

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRRS-9-4_016

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1401

چکیده مقاله:

مقدمه: لکنت از شایع­ترین اختلالات گفتار و زبان است. سبب­شناسی لکنت از جنبه­های گوناگونی مانند؛ زیستی، رشدی، عاطفی، یادگیری و زبان­شناختی مورد بررسی قرار گرفته است. تحقیقات نشان می­دهند برخی ویژگی­های زبان­شناختی مانند معنی کلمه می­تواند بسامد وقوع ناروانی در این اختلال را تحت تاثیر قرار دهد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر معنی کلمه بر بسامد ناروانی گفتار در بزرگسالان دارای لکنت رشدی انجام شده است.مواد و روش­ها: پژوهش توصیفی- تحلیلی حاضر به صورت مقطعی بر روی ۱۴ فرد بزرگسال دارای لکنت با میانگین سنی ۲۵ سال انجام شده است. بسامد ناروانی­های گفتار از طریق خواندن دو فهرست؛ شامل ۶۰ کلمه و ۶۰ شبه­کلمه مورد ارزیابی قرار گرفت. کلمه­ها بر اساس ساختارهای هجایی رایج در زبان فارسی انتخاب شدند. اطلاعات به دست آمده توسط نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمون آماری Paired t-test  مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته­ها: نتایج بررسی نشان می­دهد، تفاوت معنی­داری بین میانگین بسامد ناروانی­های گفتار در فهرست کلمه­ها و شبه­کلمه­ها وجود دارد(۰۵/۰>P).نتیجه­گیری: این یافته آشکار می­سازد، بسامد ناروانی گفتار در شبه­کلمه­ها به میزان قابل توجهی بیش از کلمه­ها است. بنابراین به نظر می­رسد به دلیل حذف بازیابی محتوایی معنایی در تکلیف خواندن شبه کلمه ها، فرایند رمزگذاری واجشناختی در تکلیف خواندن شبه­کلمه­ها بسیار پیچیده­تر از تکلیف خواندن کلمه­ها باشد. کلید واژه­ها: لکنت رشدی، بزرگسال، کلمه، شبه­کلمه، معنی­کلمه

نویسندگان

الهام معصومی

MSc Student, Department of Speech Therapy, School of Rehabilitation Sciences, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

زهره آرانی کاشانی

PhD Student, Academic Member, Department of Speech Therapy, School of Rehabilitation Sciences, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

علی قربانی

MSc, Academic Member, Department of Speech Therapy, School of Rehabilitation Sciences, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

محمد کمالی

Assistant Professor, Rehabilitation Research Center, Department of Rehabilitation Management, Faculty of Rehabilitation, Iran University of Medical Sciences, Tehran, I