Effectiveness of Online Feedback Practice on Self-Regulation, Self-Efficacy and Writing Performance

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 176

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSLTE-11-2_002

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1401

نویسندگان

Mohammadreza Farsinejad

Department of English Language, Kerman Branch,

Neda Fatehi Rad

Department of English Language, Kerman Branch, Islamic Azad University