بررسی ویژگی های روانشناختی آزمون تنیدگی والدینی روی والدین دانش آموزان دوره ابتدایی

این پژوهش به منظور بررسی ویژگی های روانشناختی آزمون تنیدگی والدینی بر روی والدین دانشآموزان دوره ابتدایی انجام شده است . با روش نمونه گیری چند مرحله ای تعداد ۵۰۰ نفر در این پژوهش شرکت داده شدند .نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد :۱)ضریب اعتبار محاسبه شده برای آزمون تنیدگی والدینی برابر با ۰/۹۳ است .۲) در نتیجه تحلیل عاملی بر روی پرسشنامه مذکور که به منظور برآورد روایی آن انجام گردید، عوامل زیر به دست آمد: سازشپذیری، پذیرندگی، فزون طلبی، خلق، بی توجهی / فزون کنشی، تقویت گری، افسردگی، دلبستگی، محدودیتهای نقش، حس صلاحیت، انزوای اجتماعی، روابط با همسر و سلامت والد .جهت بررسی سوالات فرعی آزمون از تحلیل وا ریانس یک راهه استفاده شده است و نتایج زیر به دست آمد :بین والدین دانش آموزان مناطق منتخب شهر تهران از نظر سطح تنیدگی تفاوت معنادار وجود دارد.بین والدین دانشآموزان مناطق منتخب شهر تهران در خرده مقیاسهای سطح تنیدگی والدینی تفاوت معنا دار وجود دارد.