مزایا و معایب یادگیری الکترونیکی در پساکرونا و تاثیر روی دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 273
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF14_061
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401
چکیده مقاله:
امروزه در دورانی هستیم که آموزش مجازی جای خود را به جهان بازکرده است. با پیشرفت تکنولوژی بسیار از آموزشها در بستر آنلاین انجام میشود. ما در این تحقیق به تبیین مزایا و معایب یادگیری الکترونیکی در پساکرونا و تاثیر روی دانش آموزان میپردازیم. روش مورداستفاده ما در این تحقیق استفاده از منابع کتابخانه ای و مروری است. تحقیق حاضر از نوع تحقیق کیفی با رویکرد وصفی- تفسیری است که زوایای مختلف آموزش مجازی را بازگو میکند و به شیوه های مجازی آموزش پرداخته است و جهت پاسخگویی، وصف و تحلیل پرسشهای تحقیق از روش اسنادی به صورت کاوش در منابع و مآخذ موجود استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد بستر آنلاین مزایا و معایب خاص خود را دارد و بسته به شرایط موجود میتوان از آنها برای تدریس به دانش آموزان استفاده کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم منزه
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شیراز
فاطمه فروزان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شیراز