بررسی آموزش فعالیت های اجتماعی توسط مشاور مدرسه به دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 333

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS05_144

تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401

چکیده مقاله:

اجتماعی کردن صحیح کودکان و آموزش مهارتهای لازم به آنان، همواره یکی از اهداف عالی نظام تعلیم و تربیت به شمار می آید، زیرا رشد و اعتلای اجتماعی در سایه اجتماعی شدن به دست می آید و موجب سازگاری و ایجاد ارتباط سالم و صحیح کودکان و نوجوانان با اطرافیان می شود و از این رهگذر آنان خواهند توانست توانایی های بالقوه خود را شکوفا کنند. بنابر این مطالعه دقیق، برنامه ریزی اولیه، هدفگذاری صحیح و تلاش مستمر برای آموزش و تقویت آن ضروری است . این امر به خصوص در دوره ابتدایی اهمیت دارد، زیرا این دوره یکی از حساس ترین مقاطع زندگی هر انسانی است و شالوده شخصیت، یادگیری ها و عادت های اساسی یادگیری انسان ها، بر چگونگی تربیتی است که در این دوره انجام می پذیرد و آنچه بعدها به دست می آید، بر این بنیان قرار خواهد گرفت

نویسندگان

فرهاد قادر پور

دانشجوی کارشناسی پیوسته ، رشته مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، آذربایجان غربی ، ایران

سید شاهین حسینی

دانشجوی کارشناسی پیوسته ، رشته مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، آذربایجان غربی ، ایران

میلاد اکبرزاده

دانشجوی کارشناسی پیوسته ، رشته مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، آذربایجان غربی ، ایران

سید پیمان پارسانیانی

دانشجوی کارشناسی پیوسته ، رشته مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، آذربایجان غربی ، ایران