رابطه استرس و اضطراب با عملکرد تحصیلی دانش آموزان

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه بررسی ع رابطه استرس و اضطراب با عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. که نتایج بدست آمده نشان داده اند، موضوع استرس و تاثیر اون بر یادگیری دانش آموزان شاید مشکل خیلی از خانواده ها باشه. دانش آموزانی که هنگامی که سر کلاس درس هستند، احساس نگرانی و بی قراری زیادی دارند و این باعث میشود نتوانند خوب به صحبت های معلمشان گوش بدهند و مطالب درسی رو یاد بگیرند.

کلیدواژه ها:

اضطراب ، استرس ، دانش آموزان