نقش آموزش های معلم بر بعد پرورشی دانش آموزان دوره ابتدایی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 215
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS05_061
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401
چکیده مقاله:
در سایه تلاش انسانهای وامانده و دچار دغدغه مخارج زندگی، پرورش انسانهای آزاد، خلاق، متفکر و کارآفرین بعید به نظر میرسد. الگو قرار گرفتن برای دانشآموزان مستلزم روحیه بالا، شادابی، هوشمندی و توان رهبری و از روی عمد و آگاهی اصلاح کننده و بهبود بخش فرایند رشد همه جانبه آنان است. بنابراین منزلت اجتماعی معلمان که در گرو توجه عمدی به دلیل اهمیت نقش و رسالت معلمی است از مهم ترین عوامل اثرگذار محسوب میشود. شواهد حاکی از آن است که در جامعه ما حداقل از ۴۵ سال پیش تاکنون احترام و منزلت معلمان نزد، دانشآموزان و سایر صاحبان مشاغل و عامه مردم تنزل یافته است. به طوری که در مراودات و مراسم و معاملات نگاه ترحم آمیز به معلمان به صورت امر عادی تبدیل شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا محمدی
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینب کبری (س) کازرون ، فارس ، ایران .
زینب کاظمی
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینب کبری (س) کازرون ، فارس ، ایران
یاسر پناهی نژاد
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید ، فارس ، ایران