بررسی اهداف و راهکارهای آموزش جغرافیا

هدف پژوهش حاضر بررسی اهداف و راهکارهای آموزش جغرافیا بود، که به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است. بازنگری در برنامه های آموزش جغرافیا در مدارس ایران به دنبال مشکلات و نقایصی که در آموزش سنتی این علم وجود داشت؛ مورد تاکید قرار گرفت و به دنبال آن نظام برنامه ریزی آموزشی جغرافیا با رویکرد جدید به آموزش جغرافیا مطرح شد. در این نگرش جدید، هدف تربیت شهروندانی است که در آینده علاوه بر رفع مشکلات زندگی خود بتوانند به نحو شایسته ای جانشین نسل کنونی شوند. لذا با رویکردهای سیستماتیک و موضوع محور و بیان مطالعات ناحیه ای از دانش آموزان در سطوح مختلف شناختی، مهارتی- کاربردی و ارزشی- نگرشی انتظارات ویژه ای می رود، تا آموزش جغرافیا به مفهوم نوین آن کاربردی گردد. در این مسیر چالش هایی از جمله در روش های تدریس، ارزشیابی، کمبود امکانات و ... وجود دارد؛ که با راهکارهای مورد نظر می توان به هدف اصلی علم جغرافیا دست یافت، تا دانش آموزان در عصر اطلاعات بجای تاکید بر حافظه، اندیشیدن به مفهوم واقعی را در ارتباط با محیط طبیعی و انسانی بکار بگیرند.

کلیدواژه ها:

آموزش جغرافیا ، گردش علمی ، اهداف