ارزیابی و برنامه ریزی درسی و تاثیر آن بر نوآوری دانش آموزان در مدارس

باید دانست که روشهایی که معلمین مختلف در تمرین دبیری در ارتباط با تفاوتهای فردی به کار می برند متفاوت و متمایز است. توجه به این اصل آغازی است برای شروع معلمی و موفقیت در این حرفه، زیرا روشها همیشه تابع فلسفه و ارزشهای آموزش و پرورش می باشند و تناسب بین روشها و هدفها همیشه باید مدنظر قرار گیرند. در عمل نیز شما مواجه با روشها و تمرینهای متفاوتی می شوید.بسیاری از متخصصین طرفدار روشهای سنتی و عده ای دیگر طرفدار روشهای نو هستند، به طور مثال یادآور می شویم که بعضی از معلمین مخالف تمرین و تکلیف نوشتنی هستند، در حالیکه عده دیگر بر آن تاکید دارند. بعضی طرفدار کلاسهای فوق العاده و عده ای دیگر به روشهای سنتی می پردازند و به همین نحو در سایر جنبه ها... در حقیقت در روش های تدریس تفاوتهایی وجود دارد. "

کلیدواژه ها:

شناخت دانش آموزان ، ارتباط معلم با دانش آموزان