اثر بخشی آموزش تلفیقی (مجازی/حضوری) در مقطع ابتدایی

ظهور کرونا سبب تعطیلی آموزشها به صورت حضوری و ارائه آن به صورت مجازی گردید . اما بعد از پایان دوران کرونا و ارائه آموزشهادر مدارس به صورت حضوری این مسئله پیش آمد که آیا باید دیگر آموزش مجازی را کنار بگذاریم که با جواب منفی همهدست اندرکاران تعلیم و تربیت مواجه گردید و افراد صاحب نظر در این زمینه خواهان ارائه آموزشها در تمامی دوره ها از جمله دورهابتدایی به تلفیقی شدند و اکنون مسئله مهم مورد بررسی در این زمینه این می باشد که آیا آموزشهای تلفیقی ارائه شده در دورهابتدایی اثر بخش می باشد و یا خیر که هدف اصلی نوشتار علمی مروری حاضر پاسخ به این مسئله می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، آموزش حضوری ، مقطع ابتدایی