تاثیر بازی های رایانه ای در یادگیری زیست

مقاله حاضر به روش مروری - کتابخانه ای است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است . هدف از این مطالعه بررسی تاثیر بازی در یادگیری زیست انجام گرفته می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی (SID)، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است . نتایج بدست آمده نشان می دهد، بازی با گشودن مسیری نو در یادگیری می تواند نقش بارزی در بهبود زندگی ایفا کند و در کمک به معلمان برای مدیریت بهتر کلاس، راندمان آموزشی را نیز افزایش دهد . مخصوصا بازی همراه تدریس زیست ، که در رشد آفرینندگی نقش فعالی دارد و موجب حرکت و به کارگیری ذهن در کسب تجربه و حل مساله می شود. برانگیختن ذوق و علاقه ی شاگرد به ۱ وسیله ی بازی ، تفکر همگرا را در ذهن سبب می شود.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، آموزش ، زیست ، بازی های رایانه ای