بررسی اثربخشی مولفه های تاثیرگذار بر توسعه سواد حرکتی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی چالش ها و راهکارهای نوین در مهندسی صنایع، مدیریت و حسابداری
  • کد COI اختصاصی: CSIEM03_326
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 232
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمیه حیدری

کارشناس ارشد، گروه رفتارحرکتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه الزهرا(س)تهران

حسین حیدری

کارشناس ارشد گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم انسانی ،دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

ابوالفضل قنبری

دانشجوی دکتری، گروه مدیریت ورزشیی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تهران

معصومه رییسیان

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه رفتارحرکتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تهران

چکیده

برای ایجاد یک جامعه سالم و فعال در همه کودکان نیازمند اصول دقیق از مهارتهای حرکتی هستیم که این اصول، سواد حرکتی نام دارند. یادگیری و تمرین مهارتهای حرکتی بنیادین، مبنای توسعه سواد حرکتی هستند و ازآنجا که پتانسیل پیشرفت و غنی سازی کیفیت زندگی، توانا ساختن افراد برای فعال ماندن، رشد عزت نفس و بهبود بهزیستی را به دنبال دارد، دارای ارزش است . هدف از این پژوهش بررسی اثر بخشی مولفه های تاثیرگذار بر توسعه سواد حرکتی دانش آموزان میباشد.این پژوهش به روش کتابخانه ای به بررسی مقالات مرتبط، فیش برداری و استنباط از آنها انجام گرفته است. نتایج نشان میدهد که عملکرد معلمان پایه و تربیت بدنی و مدرسه، ویژگیهای فردی و روانشناختی دانش آموزان، عوامل خانوادگی و نگرش والدین، امکانات محیط مدرسه و محل زندگی و عوامل اجتماعی و فرهنگی،کارکردهای رسانه تصویری و رسته شغلی پدران میتوانند از عوامل اثر گذار بر توسعه سواد حرکتی محسوب شوند.

کلیدواژه ها

سواد حرکتی؛ توسعه؛ مهارتهای بنیادین؛ دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.