روانپزشکی از راه دور در کودک ونوجوان

خدمات بهداشتی درمانی از راه دور برای ارزیابی –تشخیص –مداخله –مشاوره وپی گیری کاربرد دارند. در حیطه ی بهداشتروان هم برای روانپزشکی و هم روانشناسی از آن استفاده می شود. شواهدی دال بر تاثیر آن بر اختلال بیش فعالی –کمبودتوجه ،تیک ،اختلال رفتار ایذایی ،اختلالات سایکوسوماتیک ،اختلال خواب ،افسردگی ،اختلال استرس پس از سانحه ،اختلال طیفاوتیسم واختلال وسواسی جبری وجود دارد.مزایای آن عبارتند از : استفاده در مکانهای صعب العبور،ناتوانیهای حرکتی افراد،اختلالات ارتباطی ،شرم ،تغییر مکرر آدرسافراد،همه گیریها ،موارد کمبود وقت یاهزینه یا نبود فرد متخصص و حرفه ای در دسترس،در زندانها و مدارس ،ویزیت در منزلو بهبود همکاری ....فواید آن در روانپزشکی کودک ونوجوان عبارتند از : تسهیل بازی درمانی ،ارزیابی بهتر ودقیقتر خانواده و جمع آوری اطلاعاتدقیق تر در مورد محیطی که کودک در آن رشد می کند.و اما معایب آن چیست؟چالش های اخلاقی خصوصا در مورد رازداری ،چالش های اجتماعی یاقومی یانژادی و مسایل قانونیکاربردهای تماس صوتی کدام است؟در موارد لزوم کاهش هزینه ها ،ارزیابی عوارض احتمالی درمان ،بهبود کمپلیانس و ارتباط با سایر اعضای تیم درمانیکنترااندیکاسیون های نسبی نوع انجام شده در منزل کدام است؟به هدف تصمیم گیریهای قانونی ،بررسی موارد غفلت یا سوی رفتارباکودک ،طراحی امنیت کودک ،خشونت خانگی، نبودزیرساخت های مورد نیاز ازجمله اینترنت پرسرعت،عدم شکل گیری ارتباط درمانینوع انجام شده در محافل قضایی و زندانها برای سایکوتراپی مفید نمی باشد.مبانی اخلاق حرفه ای مشابه درمانهای رودررو است.چه مواری لازم است به دقت مستندسازی و بایگانی گردد؟مکان پزشک و بیمار در زمان تماس،ضبط و ذخیره ی فایل جلسه و نگهداری یک نسخه از آن هم در نزد پزشک و هم بیمار،تصمیم گیری هادرمورد موارد اورژانسی،رضایت آگاهانه ،نحوه ی دسترسی بیمار به پزشک در بین جلساتچگونه می توان روانپزشک درمانگر ازراه دور تربیت کرد؟باید اطلاعات استفاده از وب داشته باشد ،تجربه ی کار بالینی رودرروی مستقل داشته باشد ،مهارتهای ارتباطی و بین فردی خوبیداشته باشد، در موقعیت های شبیه سازی شده ی درمان از راه دور تجربه کسب کرده باشد و از افراد ماهر در این زمینه فیدبکگرفته باشد و نهایتا اینکه یک فرد محقق باشد.