بررسی مهارت های بازیابی اطلاعات مطالعه موردی: کتابداران کتابخانه های دانشگاه شیراز

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 210

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMCONF09_132

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1401

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی مهارت های بازیابی کتابداران کتابخانه های دانشگاه شیراز بر اساس استانداردهای سواد اطلاعاتی و چند متغیر تاثیرگذار بر آن است. جامعه آماری شامل تعداد ۳۵نفر از کتابداران کتابخانه های دانشگاه شیراز است که به طور تصادفی انتخاب شدند. داده های موردنیاز بر اساس پرسشنامه طراحی شده مبتنی بر استاندارد قابلیت های سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی تدوین ACRL گردآوری شد. یافته های پژوهش نشان داد که مهارت های بازیابی اطلاعات در بین کتابداران کتابخانه های دانشگاه شیراز بر اساس استانداردهای سواد اطلاعاتی کمتر از حد متوسط است بین مهارت های بازیابی اطلاعات جامعه مورد مطالعه بر اساس جنسیت، سال های فراغت از تحصیل و میزان سابقه کار تفاوت وجود ندارد. همچنین بین مهارت های بازیابی اطلاعات جامعه مورد مطالعه و مقطع تحصیلی آنان تفاوت معناداری وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

مهارت های بازیابی اطلاعات ، کتابداران کتابخانه های دانشگاه شیراز ، سواد اطلاعاتی

نویسندگان

عاطفه راستی

کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری

سارا نعمت اللهی

کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری

فاطمه سلطانی

کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری