رفع مشکل گوشه گیری و انزوا طلبی دانش آموز
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران
- کد COI اختصاصی: EMCONF09_086
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 331
نویسندگان
معاون پرورشی، کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی خوی
معاون آموزشی ،کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی خوی
مدیر ، کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی خوی
چکیده
ویروس کرونا باعث شده بود که مدارس به مدت دو سال غیر حضوری شوند و دانش آموزان به صورت مجازی فعالیتهایشان را در در سامانه شاد انجام دهند و از فعالیتهای گروهی و حضور در جمع دوستان محروم بودند بخصوص دانش آموزان پایه اول و دوم که تاثیرات منفی زیادی در رفتار آنها گذاشته بود و کادر مدرسه و اولیای دانش آموزان را با مشکلات جدی زیادی مواجه کرده بود .از آنجا که انسان موجودی اجتماعی است و بسیاری از رفتارها را در جمع دوستان و اطرافیان یاد می گیرد و شرکت در فعالیتهای گروهی و جمعی، دانش آموزان را از حالت انزوا خارج کرده و تبدیل به فردی فعال و پرجنب و جوش میکند.کلیدواژه ها
انزوا طلبی، گوشه گیری، کرونامقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر نحوه ارتباط با مشتری در میزان توسعه یافتگی فرآیند دیجیتال مارکتینگ
- مدل مقدار اقتصادی تولید با در نظر گرفتن خرابی احتمالی ماشین آلات با تولید اقلام معیوب همراهسیاست ارسال چندگانه جهت تعیین زمان بهینه تولید
- تحلیل پایداری سیستم غذایی با استفاده از رویکرد پویایی سیستم
- تاثیر تخصص حسابرس و هزینه بدهی بر مدیریت سود با نقش مالکیت نهادی
- نقش و اهمیت همکاری هنرستان های فنی و حرفه ای و دانشگاه های برتر کشور در پیشرفت و توسعهرشته کامپیوتر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.