چگونه توانستم مشکل پرخاشگری رضا دانش آموز کلاس دهم را برطرف کنم؟

پرخاشگری یکی از رایج ترین رفتارهای نامناسب دانش آموزان در سنین مختلف زندگی و در دوره های تحصیلی میباشد؛ که به صورتهای مختلف همانند رفتارهای تخریب گرایانه فریاد زدن درگیری و رفتار نامناسب با همسالان و... صورت میگیرد که به دور از عرف و چارچوب مدرسه و خانواده میباشد. با توجه با این که پرخاشگری نتایج زیان بار و اغلب جبران ناپذیری مانند افسردگی ،استرس سرخوردگی و عارضه های جسمی و روانی در پی دارد و همچنین باعث افت تحصیلی و علمی شخص میشود در اقدام پژوهی حاضر مبادرت به بررسی و تحلیل رفتار پرخاشگرانه رضا دانش آموز کلاس دهم نموده ایم برای انجام پژوهش از روشهای مشاهده وضعیت رفتار دانش آموز مصاحبه با مدیر و معلمان بقیه دروس و همچنین با دوستان و والدین دانش آموز استفاده از اسناد و مدارک تجزیه و تحلیل اطلاعات پیدا کردن راه حل های مناسب به کارگیری روشهای انتخابی و اعمال آنها مشاهده نتایج راه حلها و در انتها اصلاحات لازم و ضروری در این روندها و راهکارهای اجرا شده استفاده نموده ام نتایج نشان دهنده تاثیر مثبت و سازنده ی این روشها در کاهش رفتارهای نامطلوب دانش آموز و در مقابل افزایش کمی و کیفی رفتارهای مناسب و به هنجار ایشان بوده است.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، رفتارهای تخریب گرایانه نتایج پرخاشگری ، افت تحصیلی و علمی.