فرایند، فرهنگ، افراد: سه مولفه موثر بر کارآفرینی سازمانی متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 144

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SLIS-10-25_008

تاریخ نمایه سازی: 3 آذر 1401

چکیده مقاله:

هدف پژوهش: هدف اصلی پژوهش، بررسی نقش مولفه های مدیریت دانش در کارآفرینی سازمانی متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسی شاغل در کتابخانه های دانشگاه شیراز می باشد. روش شناسی: ابزار پژوهش مورد استفاده شامل پرسشنامه مدیریت دانش نیر (۱۳۹۰) و پرسشنامه کارآفرینی سازمانی هومن (۱۳۸۱) می باشد. ضرایب پایایی آلفای کرونباخ که برای محاسبه همسانی درونی پرسشنامه های مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی استفاده گردید، به ترتیب برابر با ۸۹/۰ و ۹۲/۰ به دست آمد. جامعه مورد مطالعه، کتابداران شاغل در کتابخانه های دانشگاه شیراز (۸۷ نفر) می باشد. یافته ها: نتایج نشان داد از بین مولفه های مدیریت دانش، بین مولفه های "افراد" ، "فرایند" و "فرهنگ" با کارآفرینی سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد، در حالیکه بین مولفه "فن آوری" با "کارآفرینی سازمانی" رابطه معنی داری وجود ندارد. نتیجه گیری: کتابخانه ها نیاز به پیاده سازی مدیریت دانش و بهره گیری از سرمایه های فکری خود، در ایجاد کارآفرینی سازمانی در طول زمان می یابند که، بستگی به فرآیند تبادل دانش دارد. در این مسیر مهم ترین عامل موفقیت کارآفرینی سازمانی، مدیریت کردن اثر بخش دانش در سازمان است. به عبارت دیگر، مدیریت دانش در کتابخانه ها می تواند به عنوان بستر ظهور کارآفرینی سازمانی تلقی گردد.

نویسندگان

هانیه زارع

دانشگاه شیراز

سعیده ابراهیمی

استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز

عبدالرسول جوکار

استاد بخش علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • پریرخ، مهری. (۱۳۸۲). مدیریت دانش: ابزاری برای ایجاد تحول در ...
  • حیدری، حسین؛ پاپ زن، عبدالحمید و رویا کرمی دارابخانی. (۱۳۹۰). ...
  • شیرزاد کبریا، بهارک و حسین خوش نظر. (۱۳۸۸). تاثیر مدیریت ...
  • صراف­زاده، مریم. (۱۳۸۴) . کتابداران و مدیریت دانش: مروری بر ...
  • طالقانی، غلامرضا؛ انواری، علی و لیلا افتخاری. (۱۳۹۰). رابطه بین ...
  • علیمردانی، مهرزاد؛ قهرمانی، محمد و محمود ابوالقاسمی. (۱۳۸۸). بررسی رابطه ...
  • فتحیان، محمد. (۱۳۸۴). نقش مدیریت دانش ضمنی در خلاقیت و ...
  • کوراتکو، دانلداف و ریچارد هاجتس. (۱۳۸۳) . نگرش معاصر بر ...
  • گلستان هاشمی، مهدی. (۱۳۸۲) . مبانی علم کارآفرینی، اصفهان: جهاد ...
  • مختاری­نبی، ابراهیم. (۱۳۸۳). تحول نقش کتابداران و متخصصان اطلاع­رسانی در ...
  • مصطفوی، اسماعیل. (۱۳۸۹) . مدیریت دانش در کتابخانه­ها و مراکز ...
  • ناظم، فتاح، کریم زاده؛ صمد و الهام قادری. (۱۳۸۹). بررسی ...
  • نیر، نجمه و عبدالرسول جوکار. (۱۳۹۱). رابطه بین مدیریت دانش ...
  • Abdolkadar, A. H. (۲۰۰۴). Readiness of IDSC to adopt knowledge ...
  • Aktan , B ., Bulut , C. (۲۰۰۸) . Financial ...
  • Gupta, N. D. (۲۰۰۸) .An overview of knowledge management. Knowledge ...
  • Haskel, e. (۲۰۱۰). Engagement and the chiaracriscuolo, activities of firms. ...
  • Hislop, D. (۲۰۱۰). Knowledge management as an ephemeral management fashion? ...
  • handelwal, V., & Gottschalk, P. (۲۰۰۳). A knowledge management survey ...
  • Kim, y. , Kim, w & Yang, T. (۲۰۱۲). The ...
  • Laad, d. a. & ward, m. a. (۲۰۰۲). An investigation ...
  • Nonaka, I., & Takeuchi, H. (۱۹۹۵). The knowledge-creating company: How Japanese ...
  • Pauleen, D. & Mason, D. (۲۰۰۲). New zaaland knowledge management ...
  • Sung, S. Y. & Choi, J. N. (۲۰۱۲). Effects of ...
  • Smith, A. J., Collins, L. A., & Hannon, P. D. ...
  • نمایش کامل مراجع