مطالعه مولفه های موفقیت تحصیلی از دیدگاه دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
  • کد COI اختصاصی: ICPE10_104
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 488
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سوگند ابراهیمی کسمائی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه بجنورد

مرتضی حبیبی

کارشناس ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه علامه طباطبائی تهران

چکیده

پژوهش حاضر یک پژوهش کیفی با هدف مطالعه مولفه های موفقیت تحصیلی از دیدگاه مشاوران و دانش آموزان مدارس است. افراد جامعه مورد پژوهش را مشاوران و دانش آموزان مدارس شهرری تشکیل دادند از میان این جامعه نمونه گیری به صورت هدفمند و حد اشباع (۱۰) نفر) انجام گرفت با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته اطلاعات مرتبط با افراد نمونه جمع آوری شد و یافته های پژوهش به شیوه تحلیل مضمون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. پس از تحلیل محتوای مصاحبه ها و کدگذاری آنها در ارتباط با مولفه های موفقیت تحصیلی ۱۲ مقوله اصلی استخراج گردید که ۶ مقوله اصلی مربوط به پاسخ مشاوران مقوله اصلی مربوط به پاسخ دانش آموزان بود مقوله های اصلی استخراج شده از دیدگاه مشاوران شامل: (۱) توجه به ظرفیتها و امکانات درونی (۲ برخورداری از مهارتهای انطباقی و سازگارانه، (۳) برخورداری از حمایت گرهای درونی (۴ برخورداری از حمایتگرهای بیرونی (۵) معیار بودن نمرات (۶) عوامل زمینه ساز در موفقیت و همچنین مقوله های اصلی استخراج شده از دیدگاه دانش آموزان (۱) دستاوردهای ناشی از آمادگی علمی، (۲) ویژگی های فردی موثر، (۳) کسب مهارتها و شایستگی ها (۴ توجه به همه ابعاد مورد نیاز خود در زندگی (۵) برخورداری از الگوی اثر بخش (۶) برخورداری از حمایت گرهای بیرونی هست. یافته های پژوهش نشان داد مولفه های موفقیت تحصیلی شامل یک مضمون هسته ای از دیدگاه مشاوران شامل از دیدگاه مشاوران مدرسه علاوه بر نمرات و معدل درسی، برخورداری از توانمندی و مهارتها و حمایتگرهای درونی از جمله مولفه های موفقیت تحصیلی محسوب میشوند"، و دو مضمون هسته ای از دیدگاه دانش آموزان شامل از دیدگاه دانش آموزان علاوه بر کسب دستاوردهای ناشی از آمادگی علمی ویژگیهای فردی رشد یافته کسب شایستگیها و خودشناسی از دیگر مولفه های موفقیت تحصیلی است و از دیدگاه دانش آموزان برای موفقیت تحصیلی، عواملی همچون الگوهای اثر بخش و حمایت گرهای بیرونی، زمینه ساز و مشوقموفقیت آنان خواهد بود می باشد.

کلیدواژه ها

دانش آموز ،مشاور مدرسه، موفقیت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.