تاثیر روش شبیه سازی در آموزش
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 933
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF10_001
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1401
چکیده مقاله:
از آنجا که هدف فناوری آموزشی تسهیل یادگیری و بهبود عملکرد است در این راستا » شبیه سازی های آموزشی « می توانند به عنوان تکنیک و یا رسانه ای موجب تحقق این هدف شوند همچنان که کاربرد نرم افزارها پیچیده تر می شود معلمان فرصت های بیشتری پیدا می کنند که دانش آموزان را واقع گرایانه تر کنند تا آنچه را که در آموزش یاد گرفته اند به کار ببرند.نرم افزارهای شبیه ساز محیط هایی را برای یادگیرنده فراهم می آورند که بیشترین شباهت را به محیط واقعی داشته و در عین حال به اندازه رویارویی با محیط واقعی هزینه بر و دارای خطر نیستند . این تکنیک همچون آینه ، واقعیات را همانندسازی می کند ،افزون بر این احتمال وارد آوردن صدمه یا آسیب به شرکت کنندگان وجود ندارد. . در این مقاله میزان تاثیر شبیه سازی در یادگیری موضوعات مختلف مثل : حقایق و اصول ، نگهداری اطلاعات و دانش ،مهات های تفکر انتقادی و تصمیم گیری و نگرش ها بررسی شده است .
نویسندگان
رضا رضائی
دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه فرهنگیان کردستان