تعیین عوامل مرتبط با انگیزه ادامه تحصیل در دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شاهرود

پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی- مقطعی است و به منظور تعیین عوامل مرتبط با انگیزه ادامه تحصیل دانشجویان رشته های بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود در سال ۱۳۹۳ صورت گرفته است. جامعه مورد مطالعه، کلیه دانشجویان دانشکده بهداشت بودند. پرسش نامه پژوهش (مشتمل بر ۴۳ سوال در زمینه عوامل فردی، خانوادگی، اقتصادی و عوامل اجتماعی) توسط ۲۷۹ نفر تکمیل گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS۱۹ صورت پذیرفت. بر اساس یافته های پژوهش، ۶/۷۵ ،۴/۷۲و ۴/۶۸ درصد از دانشجویان مهندسی حرفه ای، محیط و عمومی، به ترتیب توان خود را برای رسیدن به مدارج علمی بالاتر، مثبت ارزیابی نموده بودند. از دیدگاه اکثریت دانشجویان مهندسی محیط، افزایش مهارت های عملی (۸/۸۲%) و علاقه خانواده برای ادامه تحصیل دانشجو (۲/۶۱ درصد) و از دیدگاه اکثریت دانشجویان حرفه ای، استفاده از تمام امکانات موجود برای ادامه تحصیل (۸/۷۱%) و در دانشجویان عمومی (۵/۷۶%) افزایش سطح علمی و آگاهی به عنوان عوامل تقویت کننده انگیزه ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد بوده است. همچنین از دیدگاه اکثریت دانشجویان عمومی و حرفه ای، عامل تمایل به ادامه تحصیل در سایر رشته ها، و در گروه مهندسی بهداشت محیط نداشتن برنامه ریزی مناسب از طرف دانشجو به عنوان عامل بازدارنده انگیزه ادامه تحصیل در مقطع بالاتر ذکر شده است. از آنجایی که، عوامل فردی و خانوادگی در انگیزه ادامه تحصیل از اهمیت بیشتری برخوردار است، لذا، تقویت برنامه های آموزشی، ارایه مشاوره و حمایت از دانشجویان در توجیه رشته تحصیلی و آینده شغلی می تواند نقش مفید و موثری در تقویت انگیزه آنها در ادامه تحصیل داشته باشد.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، ادامه تحصیل ، دانشجویان ، بهداشت