مروری بر مفهوم خط مشی های آموزش در سازمان

موضوع آموزش کارگزاران دولت بویژه مدیران از آن جهت حائز اهمیت است که هیچ برنامه توسعه و نوسازی و بازسازی در مملکت بدون مشارکت فراگیر و گسترده دستگاههای اجرایی دولت در تمام مراحل آن یعنی از بدو تهیه طرح های توسعه و برنامه های نوسازی تا انجام و ارزیابی آن برنامه عملی نیست . بدیهی است مشارکت موثر دولت و دستگاههای اجرایی مربوط ، با کفایت و توانایی کارگزاران دولت ملازمه دارد و کفایت کارکنان در حد زیادی به دانش و توانش و بینش آنان وابسته است و آموزش در ایجاد این دانشها ، توانشها و بینش ها نقش بارزی را بازی می کند.تحقیق حاضر بر اساس هدف، یک تحقیق مروری و کاربردی و بر اساس شیوه اجرا یک تحقیق کتابخانه ای است . روش جمع آوری دادهها در این پژوهش ازنوع کتابخانه ای است که بوسیله مطالعه کتب و مقالات از سایت های اینترنتی و پایگاه های معتبر داخلی و خارجی جمع آوری گردیده است . محقق برای تحلیل مبحث ابتدا مسئله تحقیق را بیان و به تشریح مباحث نظری پرداخته و در نهایت به جمع بندی نظرات اندیشمندان در تحلیل خط مشی های آموزش در سازمان های بیمه (تامین اجتماعی ) پرداخته است نتایج تحقیق حاکی از آن است که سازمان هایی می توانند در جهان امروز در عرصه رقابت باقی بمانند که بتوانند منابع انسانی خود را که رکن اصلی سازمان ها می باشد با تغییرات شتابان فناوری های نوین هماهنگ نمایند . آموزش نقش اصلی را در این تغییرات بر عهده دارد و سازمان ها باید تلاش کنند تا با آموزش دانش کارکنان خود را منطبق با تغییرات شتابان جهانی افزایش دهند

کلیدواژه ها:

خط مشی های آموزش ، آموزش ، خط مشی ، فناوری های نوین