تبیین رابطه مدیریت دانش با خلاقیت سازمانی در بین مدیران سازمان نوسازی شهر تهران

امروزهدانش منبع اصلی قدرت بوده و کسب اقتدار در جهان امروز مرهون تولید علم و دانش و مدیریت آن است. در این میان، سازمان ها نیازمندند تا در این محیط متلاطم با بکارگیری ابزار مدیریت دانش به خلق نوآوری کمک نمایند.یک سازمان برای اینکه بتواند در عرصه رقابت ایجاد شده در عصر حاضر موفق شود ،باید هم دانش خود مدیریت کنند و هم دست به خلاقیت بزنند .تحقیق حاضر با هدف تبیین رابطه مدیریت دانش با خلاقیت س ازمانی در بین مدیران سازمان نوسازی شهر تهران انجام پذیرفته است. جامعه آماری تحقیق مدیران سازمان نوسازی شهر تهران بوده که نمونه ای به حجم ۱۲۹ نفر به ش یوه تص ادفی ساده انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات پر شد نامه بوده و برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل همبستگی و ضریب رگرسیون چندگانه استفاده شده است. نتایج حاصل از تحلیل همبستگی و ضریب رگر سیون چندگانه بین متغیرهای تحقیق نشان داد که مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی و خلاقیت سازمانی تاثیر معناداری دارد. همچنین یافته های تحقیق به وضوح نشان داد یادگیری سازمانی حلقه رابط بین مدیریت دانش و خلاقیت سازمانی و از این طریق موجبات ارتقاء سطح خلاقیت را فراهم می نماید

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، یادگیری سازمانی ، خلاقیت سازمانی