پیش بینی رفتارهای سلامت دبیران متوسطه شهرستان مهریز براساس شاخص توده بدنی و میزان فعالیت های بدنی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 202

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IMBS-2-2_004

تاریخ نمایه سازی: 21 آبان 1401

چکیده مقاله:

ارتقای رفتارهای سلامت در معلمان می تواند به عنوان الگویی رفتاری در ارتقای رفتارهای سلامت در همه ی جامعه اثرات مهمی داشته باشد و این پژوهش با هدف پیش بینی رفتارهای سلامت دبیران متوسطه شهرستان مهریز براساس شاخص توده بدنی و میزان فعالیت های بدنی انجام شده است. روش انجام پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل همه­ی دبیران زن و مرد دوره ی متوسطه شهرستان مهریز بود حجم نمونه ۱۹۷ نفر و روش نمونه گیری از نوع در دسترس بود. برای سنجش میزان فعالیت های بدنی و  رفتارهای سلامت بترتیب از فرم کوتاه پرسشنامه بین المللی فعالیت بدنی سازمان جهانی بهداشت و  نیمرخ سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت (HPLP-II) استفاده شد. تحلیل داده های پژوهش با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون با کمک نرم افزار SPSS  انجام گرفت. بر اساس یافته های پژوهش؛، بین فعالیت­های بدنی با رفتارهای سلامت دبیران متوسطه شهرستان مهریز  رابطه مستقیم و معنادار آماری (۰۵/۰> P ،۷۶۱/۰+ =r) و بین شاخص توده ی بدنی با رفتارهای سلامت دبیران رابطه  معکوس و معنادار آماری (۰۵/۰> P ،۳۳۵/۰- =r) مشاهده شد. مقدار ضریب تعیین به دست آمده نشان داد ۲/۱۱ درصد از واریانس متغیر رفتارهای سلامت توسط شاخص توده ی بدنی پیش بینی  و بر آن تاثیر منفی می گذارد و ۹/۵۷ درصد از واریانس متغیر رفتارهای سلامت توسط متغیر مستقل یعنی فعالیت­های بدنی  پیش­بینی می­شود و  بر آن تاثیر مثبت می گذارد.

کلیدواژه ها:

سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت ، کیفیت زندگی ، ورزش

نویسندگان

محمد حسن دشتی خویدکی

استادیار، فیزیولوژی ورزش، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

حیدر حسینی

استادیار، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

اکرم السادات بیدکی

کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.