بررسی خصایص و ویژگی های معلمان با انگیزه در عرصه آموزش

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 340

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CLSJSR01_012

تاریخ نمایه سازی: 18 آبان 1401

چکیده مقاله:

نقش معلم در ایجاد علاقه به تحصیل بسیار است. شاید مبالغه نباشد که بگویید یک معلم عالی می تواند زندگی دانش آموزان را تغییر دهد. داستان های زیاد و بی پایانی از معلمانی عالی وجود دارد که نشان دهنده ی فواید رابطه ای قوی بین معلم و دانش آموز می باشد. بهترین برنامه ها و غنی ترین محتوای آموزشی بدون وجود مربیانی کار آزموده و باانگیزه به ثمر نخواهد رسید پس می توان با افزایش انگیزه در فرد کارایی او را افزایش داد تا از اتلاف وقت و هدر رفتن نیروهای بالقوه جلوگیری گردد. امروزه رابطه انگیزه و کارآمد بودن کارکنان و بازده کارسازمانی اهمیت فراوانی دارد. در روانشناسی انگیزه را نوعی محرک می دانند که موجود زنده را از درون به فعالیت وامی دارد و به آن «دینامیک رفتار» نیز می گویند. در فرصتهای یادگیری بعد از عوامل محیطی و وراثت مهمترین دلیل تفاوت در عملکرد یادگیری عامل انگیزه است و به این دلیل جزء مباحث مدیریت، روان شناسی تربیتی، روانشناسی اجتماعی و... آورده شده است. در این مقاله قصد داریم به بررسی خصایص و ویژگی های معلمان با انگیزه در عرصه آموزش بپردازیم.

نویسندگان

مهدی خاص

آموزش ابتدایی آران و بیدگل کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان باهنراصفهان