بررسی نقش صفات شخصی و رویکرد یادگیری بر سلامت روان و شادکامی بین دانشجویان نیمسال ۹۶-۹۷ دانشگاه آزاد اسلامی مرکز کرمانشاه
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 7، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_SPE-7-2_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 183
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه
کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه
چکیده
هدف پژوهش بررسی نقش صفات شخصیتی و رویکرد یادگیری بر سلامت روان و شادکامی بین دانشجویان نیمسال ۹۷-۹۶دانشگاه آزاد اسلامی مرکز کرمانشاه می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استانکرمانشاه بر سال تحصیلی ۹۷-۹۶ بوده و نمونه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه بر سال تحصیلی ۹۷-۹۶ بوده به بین آن ها ۳۷۵ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی و بر اساس جدول مورگان انتخاب شده اند. داده ها واطلاعات گردآوری شده توسط پرسشنامه پس به مطالعه و بررسی به کمک نرم افزار آماری spss مورد تحلیل قرار می گیرند. برای تحلیل آماره های استنباطی به آزمون های کرونباخ برای پایایی پرسشنامه و آزمون کولموگروف- اسمیرنوف (K-S) براینرمالیته بودن متغیرها و آزمون پیرسون و رگرسیون برای تجزیه و تحلیل همبستگی داده ها استفاده خواهد شد و کاربرد آمارتوصیفی به منظور تفسیر نتایج داده های پژوهش می باشد. ابرازهای پژوهش عبارتند از: پرسشنامه سنجش صفات پنج کانهشخصیتی نئو (NEO-FFI)، پرسشنامه رویکرد یادگیری میلر (SPQ)، پرسشنامه سلامت روان (GHQ)، پرسشنامه شادکامی آکسفورد (OHI). بر اساس نتایج پژوهش حاضر بین صفات شخصیت و سلامت روان رابطه معنادار وجود دارد. بینرویکرد یادگیری و سلامت روان رابطه معنادار وجود دارد همچنین رابطه معنادار بین صفات شخصیت به شادکامی وجود دارد.بر اساس یافته های پژوهش حاضر بین رویکرد یادگیری به شادکامی رابطه معنادار وجود دارد.کلیدواژه ها
صفات شخصی، رویکرد یادگیری، سلامت روان، شادکامیمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.