بررسی رابطه بین وابستگی به اینترنت و مهارت های اجتماعی دانشجویان دانشگاه پیام نور بیرجند

اینترنت امروزه جزء مهمی از زندگی افراد شده است، به طوری که افراد مدت طولانی وقت خود را صرف استفاده از اینترنت می کنند؛ فضای مجازی هم می تواند مفید باشد، هم مضر که به نحوی استفاده افراد بستگی دارد. اگر استفاده از اینترنت به درستی نباشد، فرد را به انحرافات اجتماعی می کشاند و سلامت روانی و اجتماعی جامعه و فرد را تحت تاثیر قرار می دهد و در صورت استفاده درست باعث سریع و آسان انجام شدن کارها و باعث پیشرفت فرد با دنیای تکنولوژی امروزه می شود، ازاین رو این تحقیق باهدف بررسی تاثیراتی که اینترنت بر روی مهارت های اجتماعی می گذارد انجام می شود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی استنباطی بین ۱۰۰ نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور بیرجند انجام گرفت. برای جمع آوری اطلاعات در این مطالعه از سه پرسش نامه شامل پرسش نامه سوالات دموگرافیک (ازجمله: سن، جنسیت و مقطع تحصیلی)، پرسش نامه استاندارد ایندربیتزن و فوستر که مربوط به مهارت های اجتماعی است و پرسش نامه استاندارد وابستگی به اینترنت یانگ استفاده شد. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS ورژن ۱۸ و سطح خطای ۵ درصد انجام شد. تحقیق حاضر نشان داد که بین وابستگی به اینترنت و مهارت های اجتماعی مطلوب رابطه وجود ندارد، اما بین وابستگی به اینترنت و مهارت های اجتماعی نامطلوب رابطه وجود دارد، پس می توان نتیجه گرفت که اینترنت اثرات منفی بیشتری بر روی افراد می گذارد. بین اینترنت و سن رابطه وجود ندارد، اما بین اینترنت و جنسیت رابطه وجود دارد که طی این پژوهش وابستگی مردان به اینترنت بیشتر از زنان است. بین مهارت های اجتماعی و جنسیت رابطه وجود دارد به گونه ای که مهارت های اجتماعی دختران بیشتر از پسران است، اما بین مهارت های اجتماعی، سن و تحصیلات رابطه وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

وابستگی به اینترنت ، مهارت های اجتماعی ، دانشجویان