بررسی و مقایسه انگیزه دانش آموزان شرکت کننده در ورزش همگانی و ورزش قهرمانی

شناخت اهداف و انگیزه شرکت کنندگان در ورزش همگانی و قهرمانی بسیار مهم است. این شناخت می تواند برای مدیریتبخش ورزش همگانی و قهرمانی در سازمان های مختلف اجتماعی و اقشار کارمندان، جوانان، باز نشستگان، زنان و غیره،شرایط و امکانات مناسبی را فراهم کند. از این رو هدف این تحقیق بررسی و مقایسه هشت انگیزه اصلی شرکت در ورزش قهرمانی و همگانی بود. جامعه آماری این تحقیق را ۴۰۰ نفر از دانش آموزان شرکت کننده در کانون های ورزشی (بعنوان ورزش همگانی) و ۴۰۰ نفر از دانش آموزان شرکت کننده در مسابقات کشوری (به عنوان ورزش قهرمانی) شهر کرمان تشکیل داده است. با استفاده از نمونه گیری تمام شمار همه جامعه آماری به عنوان نمونه آماری این تحقیق انتخاب شدند، از پرسشنامه استاندارد وینبرگ (RPCSPA) برای اندازه گیری ۸ خرده مقیاس (سرگرمیو لذت، رقابت، انرژی اجتماعی، کار گروهی، آمادگی، انگیزه درونی، انگیزه بیرونی و تخلیه انرژی) استفاده گردید. روایی ابزار به صورت روایی محتوا توسط چند تن از اساتید و کارشناسانی که در این زمینه تخص داشتند محاسبه گردید همچنین اعتبار پرسشنامه توسط آلفای کرونباخ ۸۶۰/ بدست آمد. برای فرضیه های تحقیق از آزمون یومن ویتنی و آزمون فریدمن در سطح ≤p %۵ استفاده شد. نتایج تحقیقنشان داد بین اولویت انگیزه دانش آموزان شرکت کننده در ورزش همگانی و قهرمانی تفاوت معنی داری وجود دارد. همچنین میان انگیزه دانش آموزان شرکت کننده در ورزش همگانی و قهرمانی تفاوت معنی داری مشاهده شد. ولی میان انگیزه دانش آموزان دختر و پسر در ورزش قهرمانی تفاوت معنی داری مشاهده نشد و در نهایت میان انگیزه دانش آموزان دختر و پسر در ورزش همگانی تفاوت معنی داری مشاهده شد. این نتایج در سطح ۳ ۰/۰۱معنی دار بودند. با اینکه هنوز سوالات زیادیدر مورد ورزش همگانی و قهرمانی وجود دارد، ولی یافته های این تحقیق نشان می دهد که با شناخت از انگیزه و دلایلشرکت افراد و هم چنین شناخت سایر ویژگی های فردی و اقتصادی – اجتماعی می توان سیاستگزاری و برنامه ریزی خوبی را با توجه به شرایط فرهنگی و زیست بومی هر شهر و منطقه اعمال کرد.

کلیدواژه ها:

ورزش همگانی ، ورزش قهرمانی ، دانش آموزان