مقایسه اثربخشی آموزش خودآگاهی، همدلی و روابط بین فردی بر تکانشگری زناشویی در دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد واحد شهربابک

هدف از انجام این تحقیق، مقایسه اثربخشی آموزش خودآگاهی، همدلی و روابط بین فردی بر تکانشگری زناشویی در دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد واحد شهربابک بوده است، جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد شهر شهربابک است. نمونه آماری این تحقیق تعداد ۰۳ نفر از دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد شهر شهربابک می باشند که ۱۵ ، نفر از این افراد به عنواه گروه آزمایش و ۵۱ نفر به عنوان گروه گواه انتخاب شدند، ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه مقیاس تکانشگری بارت (۴۰۰۲) بوده است، پس از چمع آوری داده ها به وسیله نرم افزار spss نسخه ۱۲ مورد تچزیه و تحلیل قرار گرفته است، نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داده که آموزش خودآگاهی، همدلی و بروابط ین فردی بر تکانشگری تاثیر گذار بوده است

کلیدواژه ها:

مهارت خودآگاهی ، مهارت همدلی ، مهارت روابط بین فردی و تکانشگری