بررسی تاثیر جرات آموزی گروهی به شیوه های رفتاری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 218
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HLSPCONF03_003
تاریخ نمایه سازی: 24 مهر 1401
چکیده مقاله:
برخورداری از مهارت های قاطعیت، راهبردهایی را برای حل تعارضات، ارتباط قاطعانه و توسعه ارتباط در محیط های کاری و زندگی فردی فراهم می سازد. در بسیاری از نوجوانان، میل شدیدی برای برقراری ارتباط ثمر بخش وجود دارد، ولی اغلب در برخوردها و ارتباطات با دیگران، ناتوان هستند و این ناتوانی ناشی از کمبود مهارت جرات ورزی در بین نوجوانان است. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مهارت جرات ورزی به شیوه های رفتاری نوجوانان می باشد. پژوهش حاضر به روش مروری-کتابخانه ای و مطالعه ی پژوهش های انجام شده در این زمینه انجام شده است. با توجه به نتایج این مطالعه، آموزش مهارت های اجتماعی چون مهارت های جرات ورزی در دانش آموزان توصیه می شود، تا زمینه پیشگیری از اختلالات روانی رفتارهای پرخطر و ارتقاء بهداشت روانی جامعه جوان کشور فراهم گردد. همین طور آموزش جرات ورزی سبب کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش مهارت های اجتماعی می شود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صابر ابراهیم نژاد
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد