واکاوی فرآیند آموزش مبتنی بر رویکرد کارآفرینانه در شرکت ایران خودرو دیزل
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی
- کد COI اختصاصی: THCD09_037
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 173
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند
چکیده
این پژوهش با هدف واکاوی فرآیند آموزش شرکت ایران خودرو دیزل مبتنی بر رویکرد کارآفرینانه انجام شد. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش شناسی، بصورت نظریه پردازی داده بنیاد بود. جامعه آماری شامل خبرگان دانشگاهی و سازمانی شامل خبرگان صنعتی مانند متولیان آموزش (سرپرستان و روسای آموزش) در شهر تهران بود. تعداد ۲۰ نفر از خبرگان به عنوان اعضای نمونه آماری با استفاده از رویکرد نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی انتخاب شدند. داده های حاصل از مصاحبه های نیمه ساختاریافته بر اساس فرآیند نظریه داده بنیاد طی کدگذاری باز، محوری و انتخابی از طریق نرم افزار مکس کیودا نسخه ۲۰۱۸ تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد پدیده محوری در فرایند آموزش با رویکرد کارآفرینانه در شرکت ایران خودرو دیزل «روحیه کارآفرینانه» است. شرایط علی اثرگذار بر پدیده محوری، شایستگی مدرسان کارآفرینی، محتوای برنامه های آموزشی کارآفرینانه، جو کارآفرینانه در شرکت بود. قابلیت های سازمانی، تعامل بین صنعت و دانشگاه در مدل به عنوان عوامل زمینه ای و عوامل اقتصادی، ویژگی های یادگیرندگان و حمایت مدیران ارشد سازمانی جزء عوامل مداخله گر شناسایی شدند. همچنین چهار راهبرد جهت پیاده سازی آموزش با رویکرد کارآفرینانه در سازمان شامل برنامه های توانمندسازی کارکنان، ایجاد بستر عملی برای آموزش کارآفرینی به کارکنان، تقویت مدیریت منابع انسانی کارآفرینانه و ایجاد و تقویت نظام مدیریت مشارکتی شناسایی شدند. چابکی سازمانی و توسعه فردی کارکنان پیامد اجرای آموزش مبتنی بر رویکرد کارآفرینانه در شرکت ایران خودرو دیزل بودند.کلیدواژه ها
آموزش، کارآفرینی، خودروسازی، آموزش کارآفرینانهمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.