رابطه راهبردهای مدیریت زمان و رفتارهای غیر مولد معلمان زن مدارس ابتدائی شهر سراب

هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین رابطه راهبردهای مدیریت زمان و رفتارهای غیر مولد شغلی معلمان زن مدارس ابتدائی شهر سراب بود. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اجرا توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان زن مقطع ابتدائی شهر سراب در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ به تعداد ۳۸۳ نفر که از این تعداد ۲۰۰ نفر از طریق جدول گرجی و مورگان به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه های رفتارهای انحرافی در محیط کار رابینسون و بنت ۱۹۹۵ و راهبردهای مدیریت زمان حسومی و سارخانی ۱۳۸۹ بود.داده ها پس از گردآوری با استفاده از نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد. نتایج این تحقیق نشان داد که بین راهبردهای مدیریت زمان و مولفه های آن با رفتارهای غیر مولد شغلی رابطه منفی و معنی داری وجود دارد. P<۰/۰۱ در مجموع می توان گفت که یافته های حاصل از پژوهش حاضر حاکی از اهمیت و نقش بالای راهبردهای مدیریت زمان در کاهش زدگی شغلی معلمان می باشد.

کلیدواژه ها:

راهبردهای مدیریت زمان ، رفتارهای غیر مولد شغلی