بررسی جامع خشونت در مدارس

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 291

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAEICN07_080

تاریخ نمایه سازی: 21 مهر 1401

چکیده مقاله:

هدف این مطالعه بررسی جامع خشونت در مدارس به لحاظ ماهیت، عواقب، و راهکارهای پیشگیری از وقوع آن با توانمند سازی مدیران مدارس، معلمان و دانش آموزان همسو با آگاه سازی جامعه میباشد. خشونت مدرسه هر نوع تجاوز فیزیکی، روانی، کلامی ویا جنسی در بین دانش آموزان، معلمان و یا پرسنل مدرسه نسبت به دانش آموز است. خشونت مدرسه ای گسترده است، در همه کشور ها رخ می دهد و تعداد قابل توجهی از کودکان و نوجوانان راتحت تاثیر قرار می دهد. خشونت بیشتر توسط همسالان انجام می شود، اما در برخی موارد توسط معلمان و سایر کارکنان مدرسه انجام می شود. مطالعه حاضر از نوع توصیفی تحلیلی است و پس از بررسی مفاهیم با ارائه نتایج به پیشنهادات کاربردی پرداخته شده است. روش تحقیق حاضر توصیفی و روش گردآوری اطلاعات آن، کتابخانه ای است. بدین صورت که از منابع کتابخانه ای نظیر: کتاب، مقاله، منابع خارجی و ... و آموخته های محقق استفاده شده است.

نویسندگان

زهرا زبیری سرجوئیه

آموزگار ابتدایی شهرستان بندرعباس

رباب خلیلی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد

فرزاد تقیانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی

عاطفه مزارعی

آموزگار ابتدایی شهرستان هندیجان

محمد دهقانی دشتابی

آموزگار کودکان استثنائی شهرستان کرمان