بررسی تاثیر موسیقی درمانی فعال و موسیقی درمانی غیرفعال بر درمان و تعدیل اختلالاوتیسم در کودکان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 397
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEACONF01_085
تاریخ نمایه سازی: 17 مهر 1401
چکیده مقاله:
اختلال اوتیسم نوعی اختلال رشدی می باشد که با رفتارها و ارتباطات کلامی که به صورت غیر طبیعی است مشخص می شود. علت اصلیاین اختلال هنوز شناخته نشده است. طبق تحقیقات انجام شده این اختلال در پسران شایع تر از دختران می باشد. این اختلال بر روندرشد طبیعی مغز تاثیر می گذارد. امروزه یکی از روش های درمان کودکانی که مبتلا به اوتیسم هستند موسیقی درمانی می باشد. زیراموسیقی به این کودکان کمک میکند تا بین احساسات خود به هماهنگی و یکپارچگی برسند یا به نحوی میتوان گفت که بین حسشنوایی و سایر احساسات در این کودکان با شنیدن موسیقی هماهنگی ایجاد میشود. واقعیتی که درباره کودکان اوتیسم وجود دارد ایناست که این کودکان جزایری کشف نشده از استعداد و هوش میباشند به این صورت که ممکن است در زمینه ریاضی و یا بویایی نشاندهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان