بررسی تاثیر افسردگی و اضطراب بر وضعیت تحصیلی نوجوانان

نوجوانی یکی از دوران های پر تنش زندگی می باشد. در این دوران به اقتضای قرار گرفتن در سن بلوغ و تغییرات هورمونی حالات روحی و روانی فرد تحت تاثیر زیادی قرار می گیرد. افسردگی یکی از این تغییر رفتار و حالات می باشد. از طرفی به سبب فشاری که خانواده ها و اطرافیان برای کسب نمره و موفقیت به دانش آموزان می آورند، اضطراب و استرس نیز مزید بر سایر تغغییرات خلق و خو می شود. همه اینها می توانند تاثیرات سویی بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. به همین جهت بر آن شدیم تا در تحقیق حاضر تاثیر افسردگی و اضطراب را به عنوان رایج ترین رفتارهای مشاهده شده در بین نوجوانان بر وضعیت تحصیلی شان بررسی کنیم. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای می باشد که جمع آوری مطالب دو ماه به طول انجامید. در نهایت پس از مطالعات صورت گرفته نتیجه گرفیتم که یکی از هیجاناتی که انسان همیشه با آن درگیر بود هست و امروزه عامل یکی از مهمترین درگیری های انسان مدرن است غم و اضطراب است، چیزی که امروزه گریبان گیر بسیاری از افراد جامعه شده است. در واقع به نظر می رسد که دلیل افت تحصیلی در بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان ناتوانی در یادگیری یا ضعف هوشی نیست؛ بلکه سطح بالای اضطراب می باشد. اخیرا شواهد زیادی مبنی بر گذرا نبودن اضطراب و نگرانی بدست آمده است که اگر بررسی و ارزیابی نشود، تا دوران بلوغ و بزرگسالی در بیشتر افراد تداوم خواهد داشت.

کلیدواژه ها:

اضطراب ، افسردگی ، یادگیری ، امتحان ، دانش آموز