چگونه توانستم بیش فعالی را در دانش آموزم برطرف کنم؟

با توجه به اختلال های متعددی که وجود دارد، یکی از اختتلات مورد توجه دوران کودکی، اختلال نقص توجه – بیش فعالی است که از آن به ADHD یاد می شود. این اختلال، یک کم توانی و اختلال رفتاری رشدی است و به این معناست که فرد مبتلا برای متمرکز کردن توجه خود دچار مشکل است. مبتلایان به ADHD مشکلات زیادی در مدرسه، منزل و با همسالان خود دارند. مشکل اصلی آنان ناتوانی در تنظیم رفتار است. پژوهش حاضر از نوع کیفی و با روش روایت پژوهی انجام شده است. جهت جمع آوری اطلاعات و مطالب از مصاحبه نیمه ساختار یافته و مطالعه منابع علمی مرتبط شده است و داده های بدست آمده با روش کدگذاری تجزیه و تحلیل شده است. هدف اصلی این مقاله بررسی علت مشکل دانش آموزان دارای اختلال بیش فعال و عوامل موثر بر بهبود این مشکل و اختلال است. نتایج این پژوهش نشان داد، بروز این اختلال در دانش آموزان متفاوت است و نمیتوان برای کنترل آن به یک یا دو روش اکتفا نمود بلکه برای هر فرد متناسب با بروز نشانه های آن روش خاصی ارائه کرد. روش تدریس معلم برای افزایش تمرکز، کنترل کلاس و مدارا کردن از جمله عوامل موثر بر حل مشکل کودک دارای اختلال می باشد.

کلیدواژه ها:

اختلال بیش فعالی ، دانش آموز و دوران کودکی