نقش مدرسه و معلم در رشد اخلاقی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP08_1661
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 190
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نعیمه فخار

مدرس آموزش و پرورش

چکیده

آنچه در این نوشتار آمده است نگاهی تحلیلی به نقش آموزش و پرورش و عنصر معلم در رشد و تحول اخلاقی دانش آموزان است. این مقاله از نوع مروری بوده و اطلاعات مربوط به آن از طریق استفاده از منابع مختلف چاپی و کتابخانه ای کسب شده است .در این مقاله توضیح داده شده است که درست است خانواده اولین محلی است که طفل احساسات و عواطف خود را به دست می آورد و وسیله ای برای انتقال آداب و اخلاق و رسوم و سنت صحیح یا غلط است ولی در این میان نقش معلم در رشد اخلاقی کودکان بسیار است و کودکان همیشه از معلمان خود تاثیر می گیرند . تمام رفتار معلم از کوچکترین حرکات و اشارات او، تا نحوه گفتار و عملش همه توسط دانش آموزان تقلید می شود . وظیفه معلم به امر تدریس و آموزش محدود نشده و رسالتش پایان نمی یابد بلکه معلم مسئول روح و روان و عقل و فکر شاگردانش است. او شخصیت و رفتار دانش آموزان را شکل می دهد و تثبیت می نماید . نقاط ضعف و قوت شخصیت معلم تنها به خود او مربوط نیست بلکه تمام این قوت و ضعف ها در آئینه پاک روح دانش آموزان منعکس می شود . مدرسه به عنوان یک موسسه اجتماعی، مسئول تربیت اخلاقی افراد است تا از این طریق بتوان جامعه ای سالم و سعادتمند داشت. مدرسه از طریق پرداختن به این امر، نه تنها قدمی موثر در رفع انحرافات و تباهی های جامعه بر می دارد، بلکه می تواند مشکلات عمده ای را حل نماید زیرا اهم مشکلات مدارس مسائل رفتاری و اخلاقی دانش آموزان است.

کلیدواژه ها

رشد، تحول اخلاقی، معلم، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.