رابطه سبک فرزندپروری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_1477
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 247
نویسندگان
چکیده
شیوه تربیتی والدین میتواند سبب تغییراتی در رفتار و هیجانهای آنان ایجاد کند که علمکرد تحصیلی نیز از آنان مستثنی نیست. سطح انتظار و نحوه برخورد والدین، از عوامل تاثیرگذار بر خودپنداره کودک و پیشرفت تحصیلی است. پس چون آموزش عالی از کلیدهای پیشرفت جامعه است مطالعه عوامل موثر بر آن ضروری است. اهمیت این پژوهش در آن است که با شناخت عمیق و بیشتر دانش آموزان و دانستن مسائل و ویژگی های خاص هر گروه از آنها نخست قادر به تشخیص آنها از سایر دانش آموزان می شویم و سپس با ارائه ی راه حل مناسب جهت رفع یا بهبود مشکلات آنها تلاش میکنیم از آن جایی که شیوه فرزند پروری والدین و عوامل تاثیرگذار دیگری که قبلا بیان شد بر سلامت روانی کودکان تاثیر دارد و سلامت روانی نیز در پیشرفت کودکان و نوجوانان در تحصیل موثر است باید شناخت عمیق تری از سطح سواد و تحصیلات و طبقات اجتماعی بدست آوریم و به اضطراب ها، تنش ها و مشکلات خانوادگی کودک پی برده و در جهت رفع آنها و خدمت به کودکان تلاش کنیم.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.