بررسی نقش پیش بینی کننده سبک مدیریت کلاس و یادگیری دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی

• سال انتشار: 1401
• محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
• کد COI اختصاصی: CFTP08_1109
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 214

نویسندگان

علاالدین جلالی

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش بزرگسالان، دانشگاه تهرا ن

آرزو سروش

کارشناس روانشناسی، دانشگاه پیام نور مهاباد

زینب نوتاش

پیام نور ارومیه

حکمت فخری

دانشگاه آفاق ارومیه

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
• تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
• تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
• نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
• تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.