بررسی رابطه مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 142
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_1004
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر با عنوان بررسی رابطه مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. نمونه آماری شامل ۵۰ نفر از مدیران مدارس ابتدایی شهر شیراز بودند. روش جمع آوری اطلاعاتی کتابخانه ای و میدانی بوده که با استفاده از پرسشنامه های مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده گردآوری اطلاعات صورت گرفت پس از تجزیه و تحلیل دادهها نتایج نشان داد که بین سازمان یادگیرنده و مدیریت دانش رابطه وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده زهرا موسوی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
سمیرا حسینی بادنجانی
کارشناسی ارشدبرنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور خرام ه
نادر شهامت
استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت