فناوری واقعیت افزوده و یادگیری
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_0608
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 221
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی و مشاوره دانشگاه پیام نور ،تهران،ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی،گروه علوم تربیتی ،دانشگاه پیام نور ،تهران ،ایران
چکیده
مقاله حاضر مروری بر فناوری واقعیت افزوده و یادگیری است که روش تحقیق آن از نوع کتابخانه ای و ابزار گردآوری اطلاعات فیش برداری بود. فناوری واقعیت افزوده فرصت های یادگیری متعددی را به ارمغان می آورد، یعنی ارائه فرصت های آموزشی »علم برای همه «، و به چالش علمی متناسب با جمعیت های متنوع و ناهمگن کمک می کند؛ برخلاف محیط های مجازی که به طور کامل، کاربران را در دنیایی مجازی غرق می کنند؛ واقعیت افزوده دنیای واقعی را با مولفه های تولید شده رایانه ای مصنوعی( ساختگی ) ترکیب می کند. ترکیب اطلاعات واقعی و مجازی، به عنوان نوع جدیدی از تجربه کاربری، تاثیر مثبتی بر انگیزش و همچنین یادگیری شناختی دانش آموزان، به ویژه دانش آموزان کم تجربه می گذارد. با این روش دانش آموز می تواند تصویری از یک نتیجه نهایی را در یک فضای واقعی، بدون نیاز به تکمیل فرایند تولید فیزیکی، نمایش دهد. با توجه به محیط یادگیری تعاملی و ابزار بصری ارائه شده توسط واقعیت افزوده، دانش آموزان نقش فعال تری در توسعه دانش خود دارند به این ترتیب به حفظ اثربخشی آموزشی کمک می کند. واقعیت افزوده می تواند میزان درگیری حواس کاربران را درجهات متفاوت تحت تاثیر قراردهد و به تبع آن موجب افزایش حس حضور در آن ها شود. این فناوری می تواند به عنوان ساختارهای پشتیبانی برای یادگیری به دانش آموزان کمک کند.کلیدواژه ها
فناوری، واقعیت افزوده، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.